培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质、深厚教育理论素养和较强教育实践与研究能力，适应现代教育改革与发展需要，能够胜任中小学教学、教育科研、行政管理等工作及社区教育工作的专门人才。

培养要求：坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”及科学发展观等重要思想，树立科学的世界观、人生观和价值观。掌握教育基本理论、基本技能，具有良好的育人素质、高尚的道德品质及较强的教育科研能力。形成渊博的知识视野，能够从事多学科教学或者其它教育工作。熟练掌握现代信息技术，适应时代发展的需要，具有终身学习的能力。形成健全人格，涵养人生智慧，具有较高的审美修养、良好的心理素质和健康的体魄。

主要课程：教育学原理、中国教育史、外国教育史、课程与教学论、德育原理、教育统计与测量、教育科学研究方法、学校管理学、教育经济学、教育社会学等。

就业方向：教育机构、教育管理部门、社区工作者、各类培训机构中行政管理部门、公司企事业人力资源培训部门。

授予学位：教育学学士学位。